Образование

 

Формы получения образования: 

- в образовательной организации

- в форме семейного образования

 

Преподавание ведётся на русском языке.

 

 

Характеристика общеобразовательных программ.

Наименование   образовательных программ	Нормативный срок обучения
Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (Вариант 1)	9 (11) классов
Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями),тяжелыми и множественными нарушениями развития (Вариант 2)	12 классов

 

Обучающихся, являющихся иностранными гражданами - нет

Договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки: нет

  

Адаптированная программа по воспитательной работе

Положение по ведению мониторинга "Индивидуальная программа развития учащегося"

 

Учебный план 

 

Образовательные программы: 

Рабочие программы 1-9 классы (ФГОС 1 Вариант)

Рабочие программы 10-11 классы (ФГОС 1 вариант)

Рабочие программы 1-12 классы (ФГОС 2 вариант)

 

Программа здоровья

ПРОГРАММА «Здоровый школьник» на 2022-2025 гг.pdf

 

Программа воспитания 

Приложения к программе воспитания:

Приложение №1:

Приложение №2:

Приложение №3:

Приложение №4:

Приложение №5:

Приложение №6,7,8:

Формы

Календарное планирование

 

Программное обеспечение образовательного процесса

обучающихся с легкой умственной отсталостью

Предмет	Класс	Программа
Начальные классы	1-4	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Математика	5-9  10-11	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Математика (основы геометрии)	5-11	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Русский язык	5-9 10-11	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Русский язык (деловое письмо)	8-11	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Чтение	5-9 10-11	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Природоведение	5,6	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Биология	7-9 10-11	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
География	6-9 10-11	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Мир истории	6	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
История отечества	7-9 10-11	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Обществоведение	10-11	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Физическая культура	5-9 10-11	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Музыка	5	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
ИЗО	5-6	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Основы социальной жизни	5-9 10-11	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)

 

Программное обеспечение образовательного процесса в области технологии

обучающихся с легкой умственной отсталостью

Предмет	Класс	Программа
Швейное дело	5-9 10-11	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Столярное дело	5-9 10-11	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Цветоводство	5-9 10-11	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Художественный труд	10-11	АООП О УО (I вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)

 

Программное обеспечение образовательного процесса

обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями),

тяжелыми и множественными нарушениями развития

Предмет	Класс	Программа
Речь и альтернативная коммуникация (письм., устн.)	1-12	АООП О УО (II вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Математические представления	1-12	АООП О УО (II вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Окружающий природный мир	1-9	АООП О УО (II вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Окружающий социальный мир	1-12	АООП О УО (II вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Изобразительная деятельность	1-7	АООП О УО (II вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Музыка и движение	1-12	АООП О УО (II вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Адаптивная физкультура	1-12	АООП О УО (II вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Предметно-практические действия	1-12	АООП О УО (II вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Ручной труд	5-12	АООП О УО (II вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)
Профильный труд (цветоводство)	6-12	АООП О УО (II вариант); примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15)

 

График проведения предметных недель и месячников